5.12.2011 von PKral.

Jeden Tag publiziere ich morgens puenktlich meine “The Paul KRAL Daily“. Diese Twitterzeitung greift auf Twitter meiner Follower zurueck und generiert interessante Links, Blog, Videos zu mehreren Themenberichen, die mich beruehren. “The Paul KRAL Daily” wird immer wieder an weitere Follower retweetet und erreicht damit einen hohen Verbreitungsgrad. Um die taegliche Ausgabe nicht zu verpaasen, kann die Twitter-Zeitung einfach abonniert werden.

Fuer mich hat die taegliche Twitter-Zeitung den Wert, dass ich stets UP TO DATE bin und auf Links zurueckgreifen kann, die nur mit sehr hohem Zeitaufwand gefunden werden koennen. Ein schoenes Beispiel fuer Collaboration und Social Media.

Ich freue mich auch Dich/ auf Sie als Leser?in.   

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15.9.2011 von PKral.

Beim Recherchierern neuer Medien und der Sorge, dass neue Medien im Bildungsbereich zu SPÄT ankommen, bin ich auch diesen Link gestoßen. Mehr als eine Milliarde Menschen nutzen heute schon Social Networks.

Kann dies vom Bildungsbereich ignoriert werden? Haben nicht Bildungsverantwortliche  - auf allen Ebenen - die Aufgabe, sich mit den Chancen, den Risken, mit dem Nutzen, den Veränderungen, mit dem Online-Lesens, dem Schreiben, dem selbstorganisierten Wissenserwerb, sich auseinander zu setzen? JA! “Medienbildung, Medienerziehung jenseits vom Papier.”

Hier der Link zu Slideshare (kann kostenlos downgeloadet werden). Social Media around the World

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26.8.2011 von PKral.

Folge dem Link: Social Networks for Education

“A social network is a social structure made up of individuals (or organizations) called “nodes,” which are tied (connected) by one or more specific types of interdependency, such as friendship, kinship, common interest, financial exchange, dislike, or relationships of beliefs, knowledge or prestige. (Wikipedia)”

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19.7.2011 von PKral.

Kostenloser Download: elsa-Buchtipp

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19.7.2011 von PKral.

Du bist schon auf Facebook und BILDUNG ist ein Thema für dich? Klicke auf Schule vernetzt! Österreich.

Einfach spannend und informativ. WIR brauchen die Web2.0-Kompetenz!

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1.7.2011 von PKral.

Ich bin nicht verblüfft, dass Österreichs Schüler/innen auch beim Lesen digitaler Inhalt nicht TOP sind. Ursachen dazu sind mannigfach zu orten, liegen sie doch in einer wesentlichen Verantwortung der Lehrprofession.

Download: era-kurzzusammenfassung_20110627.pdf; Link: IT-Ausbildung für Lehrer/innen nach wie vor nicht flächendeckend, Digitales PISA; Lesen Sie auch unter www.netidee.at

Die Professionalisierung der Lehrer/innen im IT-Bereich, im Web 1.0, Web 2.0, in Social Media u.a. elektronischen Kommunikationsformen erfolgte nicht flächendeckend, nicht obligatorisch, nicht standardisiert, nicht schüler/innenorientiert.

Vielmehr konstatiere ich, dass hier Methodenfreiheit mit der Notwendigkeit, sich neues Wissen – eben elektronisches Wissen – anzueignen verwechselst wurde. Ein massives Versäumnis der Lehrer/innen, der Schulaufsicht, der Schulbehörde. Der Vorwurf geht nur teilweise an Bund, Länder und Gemeinden, wenn es um die notwendige Hardware-Ausstattung geht. Hier ist viel, jedoch nicht immer koordiniert investiert worden. Den Rest des Eintrags lesen »

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29.6.2010 von PKral.

Willkommen in der WEB2.0-Community! Der ultimative FACEBOOK-Führer.

Viele Pädagog/innen sind sogenannte DIGITAL IMMIGRANTS. An alle ist dieser FACEBOOK-Führer gerichtet.

You can’t swing a stick in social media without hitting something on Facebook. Same goes for education. You can’t talk about how technology is revolutionizing education without mentioning Facebook. It’s a simple service to figure out but what about once you become a regular user?

If you’re a teacher, you would be well served by spending 3 minutes to read through this must-have guide. (We timed it out and it’s a bit under 3 minutes. It’s almost summertime, you can spare it for us!)

Link: http://edudemic.com/2010/06/every-teachers-must-have-guide-to-facebook/

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