13.9.2011 von PKral.

Die OECD zeigt die Stärken und Schwächen des österreichischen Bildungswesen auf. Macht nachdenklich, vor allem im “Schwerpunktjahr für Bildung” (Aussage der Regierung). Hier zum Download der OECD-Studie „Bildung auf einen Blick 2011“: 

http://www.oecd.org/document/8/0,3746,de_34968570_34968855_39283656_1_1_1_1,00.html

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17.5.2011 von PKral.

Open 3

Download der Umfrage: Potenziale von Open Government Data

Open Government in politischen Prozessen wird ein großes Potential für mehr Transparenz und Bürgerbeteiligung zugeschrieben. Wie aber schätzen österreichische Nationalratsabgeordnete diese Entwicklung ein? Welche Chancen und Risiken sehen sie auf dem Weg zur Umsetzung? Welche Vorstellungen gibt es hinsichtlich der Veröffentlichung von öffentlichen Daten?

Zu den Ergebnissen

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18.5.2010 von PKral.

Das mc-Modell – Zusammenfassung
Das neue Schulverwaltungs-Modell für Österreich im Überblick:
• Massive Stärkung der Schulebene
• Massive Stärkung der Regionalebene
• Die Landesebene wird weitestgehend eingespart
• Die Bundesebene übernimmt verstärkt strategische Aufgaben

Grundlegend ist eine neue Kompetenzverteilung und somit Steuerungslogik.

Das mc-Modell arbeitet mit drei administrativen Ebenen:
• Schulebene – operative Ebene
• Regionale Ebene: Regionale Bildungsagenturen für die regionale Koordination des schulischen Angebots (im Zusammenspiel mit der Bundesebene)
• Bundesebene: Bundesministerium und ausgelagerte weisungsunabhängige undesagentur für Systemmonitoring – strategische Ebene und Koordination

Das mc-Schulverwaltungsmodell finden Sie unter: www.managementclub.at/document/mc-Modell_Schulverwaltung_NEU.pdf.
Rückfragehinweis: management club, Alexandra Hofer, Tel.: +43-1 512 79 35, presse@managementclub.at

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